“咱們一高中正缺人呢，不過今年好象畢業(yè)生更緊張，我們千辛萬苦才要來兩個人，一個是你，一個是教外語的章楚涵，不過我也很十足，你是名牌大學畢業(yè)，章楚涵也是很優(yōu)秀的學生?！?/p>

　　高校長放著舒緩的語氣說。

　　“以后還請校長多指教?！?/p>

　　田川非常誠懇地說?？吹礁咝ｉL，他的心情好多了。

　　高校長正要說什么，又有人敲門。

　　“請進?！?/p>

　　高校長沖著門口說道。

　　“高校長，章楚涵來了?！?/p>

　　丁老師帶進來一位非常清秀的姑娘，看那臉盤，也就十六七歲，梳著一個小馬尾辮，如果不是高校長剛才說新來一位教外語的章楚涵，他會以為這是哪個老師的孩子。

　　“好好好，來來來，介紹一下，這是田川，北方大學新聞系畢業(yè)，是我們一高中的畢業(yè)生，分到語文組，這是章楚涵，文章的章，邑州外語師范畢業(yè)，分到我們外語組，語文組和外語組是在一個屋辦公，你們倆以后就是一個屋的同事了。”

　　高校長從座位上走過來，非常高興地說。

　　田川也站起身來，向章楚涵點頭說：“你好。”

　　他本來想伸過手去和章楚涵握手，但一想握手是有講究的，如果是男女之間，應(yīng)該是女方先伸出手來，除非男方是長輩或領(lǐng)導(dǎo)才可以先伸出手去，他和章楚涵是同事，他不是章楚涵的領(lǐng)導(dǎo)，所以他不能先伸手，他明顯要比章楚涵大幾歲，但也只能是大幾歲，還不是人家的長輩，所以也不能先伸手，所以他只能是點點頭，以表示對對方的尊敬，誰知這時章楚涵把手伸了過來，并客氣地說：“田老師好?！?/p>

　　這個動作雖然很簡單，但叫田川很在意，他覺得章楚涵很懂禮貌，她沒有把手伸向高校長，證明她懂得握手的常識，高校長即是領(lǐng)導(dǎo)又是長輩，她是不應(yīng)該主動和高校長握手的，而高校長之所以沒有和她握手也不是對她的怠慢，而是表示了對這兩個年輕人的友好，因為他先對他倆進行了介紹，所以田川覺得無論是高校長還是章楚涵，在剛才的見面禮節(jié)上都是非常講究的，都能看出他們的深厚修養(yǎng)。

　　“這樣吧，小丁，你帶田川和楚涵到語外組報到吧，一會不就開會了嗎，以后有時間我們再嘮?！?/p>

　　高校長對丁老師說。

　　“好的，那我們就去語外組了?！?/p>

　　丁老師興高采烈的樣子，好像她也為一高中能夠迎來這兩位新老師而感到高興。

　　田川和章楚涵跟著丁老師走出了高校長的辦公室。

　　在教學主樓的北面，有一趟紅磚青瓦的瓦房，與教學主樓隔著一片不足百米見方的操場，除了語外組，還有物理實驗室和化學實驗室也在這趟瓦房里。

　　來到語外組，丁老師給他倆做了一一地介紹，其實對于田川來說沒什么好介紹的，他是一高中的畢業(yè)生，學生會副主席，是一高中的尖子生，老師們幾乎都認識他，但對于章楚涵來說，一下子面對這么多的老師，還真有點誠惶誠恐的，尤其她一聽說田川是北方大學畢業(yè)，相比之下她在老師們面前都有點不敢說話了，幸虧馬上就開會了，他們就都去了會議室。

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