第12章路老師，心不在焉

　　宇宙裏已經(jīng)有太多無(wú)法解釋的存在，路之洵是物理人，他覺(jué)得自己莫名其妙丟了感情這件事，一定能用科學(xué)解釋。

　　目前可以確定，一切混亂就是從十三年前那個(gè)和姜絡(luò)偷跑上山的暑假夜晚開(kāi)始。

　　可那天夜裏究竟發(fā)生了什么，他竟然完全沒(méi)有任何記憶。只知道兩個(gè)人看到了彗星，然后下山。

　　從此他變成了冰冷的天才。

　　而時(shí)間到了今年暑假，他再次和姜絡(luò)看過(guò)同一顆彗星，太多陌生的情緒涌了回來(lái)。

　　他最近時(shí)常翻新華詞典，學(xué)習(xí)那些名詞的註解。

　　憎恨、狂熱。

　　厭惡、珍惜。

　　反感、喜歡。

　　他久違地給父母打了個(gè)視頻電話。

　　無(wú)知無(wú)覺(jué)，屏幕那端的男女頭發(fā)已經(jīng)花白。感嘆著路之洵終于主動(dòng)打了一個(gè)電話給他們。

　　而路之洵，已經(jīng)有十三年沒(méi)有好好註視過(guò)父母了。

　　簡(jiǎn)單匯報(bào)了目前工作的情況，又聽(tīng)了父母的近況，得知他們一切都好，同時(shí)心中久違地升起了異樣的情緒。他想，這是想念，還是愧疚？

　　那些過(guò)去司空見(jiàn)慣的事，此時(shí)都染上了新的色彩。丑陋的、臟黑的、精彩的、純白的。

　　可不論如何，開(kāi)學(xué)一個(gè)月。路老師的《普通物理實(shí)驗(yàn)c》照常上課。

　　實(shí)驗(yàn)課，一般是路之洵先示范，再由學(xué)生們各自操作。

　　他作為老師，借著這個(gè)空隙在實(shí)驗(yàn)室雙手插兜亂逛。時(shí)不時(shí)就會(huì)被同學(xué)叫住來(lái)開(kāi)小竈。

　　一個(gè)月下來(lái)，只有一個(gè)人不要他指導(dǎo)。

　　小姜背對(duì)他，與同組同學(xué)討論實(shí)驗(yàn)器材的操作方法。灰白色的短發(fā)發(fā)根透出大約一厘米的黑色原色。彗星chronos的的聯(lián)名耳釘在實(shí)驗(yàn)室冷光燈下格外顯眼。

　　內(nèi)能。光能。電能。機(jī)械能?；瘜W(xué)能。固體。液體。氣體。能量與物態(tài)可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)換。

　　姜絡(luò)。彗星。是那個(gè)必要的條件嗎。

　　路之洵回過(guò)神，卻心說(shuō)姜絡(luò)真的變了。

　　衣裝品味、相貌氣質(zhì)，都完全脫離了那個(gè)小縣城的樸素氛圍。

　　他現(xiàn)在好白，后頸右下那顆黑色的小痣他過(guò)去從來(lái)沒(méi)註意到過(guò)。

　　而皮膚又是那么光滑。對(duì)他這個(gè)年紀(jì)沈迷熬夜、游戲、含糖飲料的男生而言實(shí)在罕見(jiàn)。

　　路之洵不知不覺(jué)就游蕩到姜絡(luò)的實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊上，“姜同學(xué)，你都沒(méi)有問(wèn)題嗎?！?/p>

　　姜絡(luò)皺著眉頭，雙目垂著，不大耐煩的樣子，“我能有什么問(wèn)題?！?/p>

　　路之洵便拿起他的實(shí)驗(yàn)記錄，“數(shù)據(jù)還行。能覆現(xiàn)嗎。”自然而然掛上笑容。少有的并非偽裝，而是發(fā)自內(nèi)心的愉快。

　　“覆現(xiàn)就覆現(xiàn)?！?/p>

　　路之洵笑臉盈盈看著姜絡(luò)覆現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，“你這裏不大對(duì)...”

　　抬手，貼近的瞬間，情不自禁就握上了姜絡(luò)手腕，手把手帶著他操作了一遍。

　　而這一切都被學(xué)生看在眼底。

　　那些目光并不友善，仿佛在說(shuō)：“我靠，羨慕死姜絡(luò)了...”

　　路之洵觸電般放開(kāi)姜絡(luò)，咳嗽一聲，“明白了嗎?！?/p>

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