“瞎說什么？我的寶貝是無價的，他只是去做這個年紀該做的事——讀書而已！”

母親的話讓我松了口氣，又讓另一種情緒壓下來。我絕不想被任何人收養(yǎng)，我是喬笛·哈特。可這份突如其來的好意，究竟期待著什么回報？

在這里家里，母親有足夠話語權，強迫父親改掉酗酒的壞毛病，我聽見他們聊到今年礦場冬季收益不錯，父親的收入相較之前可觀許多。

樓下父母的低語模糊不清，而我站在樓梯口，水仙少年

新學期伊始，我跟著溫德爾來到圣·奧斯瓦爾德男校。

溫德爾雙腿已逐漸恢復知覺，但遠未到行走程度，仍需輪椅和貼身護理索恩協助。

索恩與溫德爾同住一間稍寬敞的套房，我住隔壁——男校標準學生宿舍，只夠一人容身。

三月的這個清晨，我剛系好領帶，門就被敲響了。

“稍等——”

我拉開門，索恩溫和眉眼，溫德爾穿戴整齊坐在輪椅上，穿著和我一樣的深靛藍校服，臉頰微紅，掛著慣常的不耐煩，最后只剩下無奈的一句：“走吧?！?/p>

“帶上課夾本。”索恩提醒道。

我抓起桌上那本黑色夾冊跟上他們。

遠處鐘樓時針尚未指向七點，清晨校園薄霧彌漫，異常寂靜。

匆匆用過早餐，我和溫德爾一起來到教務處。

八點整，行政處陸續(xù)上班，這里的人幾乎都認識溫德爾，親切地與溫德爾問好，直到某間辦公室開門，溫德爾提醒我：“一起進去。”

索恩看上去更熟悉溫德爾的學業(yè)事宜，與頭發(fā)半白的老師握手寒暄，交談之際聊到我：“這是萊蘭家族新推薦的入學候選人——喬笛·哈特，來自白石小鎮(zhèn)，成績相當不錯，望照顧！”

“那是自然！”教務老師輕推眼鏡，手里握著推薦信，目光掠過文件，最終定在溫德爾身上，眼里有一絲不易察覺的憐憫。

“溫德爾，歡迎回來。不過……”他略帶沉吟，指尖在一行成績上頓了頓，“鑒于你過去兩年在家學習的成績，以及，嗯，體育成績的缺位，無法繼續(xù)待在a班……”

空氣驟然變得稀薄。索恩上前半步，似乎想說什么，但溫德爾抬手，用一個極其微小的動作制止了他。

“我理解，這是學校的規(guī)章制度?！睖氐聽柕穆曇羝届o得像結冰的湖面。

老師似乎松了口氣，將一張卡片推過來：“新學期，你和喬笛·哈特被安排在f班，期待你們的表現。”

f班。我看見溫德爾的指節(jié)在輪椅扶手上猝然收緊，但轉瞬松開，像一記冰冷的耳光，扇在溫德爾蒼白的臉上。

“好的。”溫德爾最終平和一笑，眉眼間透著與年齡不符的穩(wěn)重。

離開教務處，我手里多了幾張校園地圖，老師給的，讓我提前熟悉新校園，還說學校今年新修葺了許多石路，方便輪椅穿行校園。

f班一共18個人，看得出來溫德爾與他們也不熟，這大大減輕了我的社交壓力，讓我不至于在一個陌生環(huán)境獨自手足無措。大家輪流做自我介紹，都是年齡相仿的男生，但他們的背景非富即貴，鮮少有像我這樣的平民。

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