從教材室回到訓(xùn)練室就幾步的路。很快三個人就非常的熟悉了，一路上有說有笑，正聊著開心的時候，林暉感覺臉上有點隱隱作痛。

　　“建華，你看我臉上這里是不是被蚊子咬了，有點火燒火了的疼?！?/p>

　　“你是不是被和人打架了剛才！”建華直接的回答，絲毫不想隱瞞。

　　“沒有，沒有可能剛才有點著急，所以不小給碰到了?！比苏f慌的時候都很心虛，林暉就是如此。沒有過多研究臉上的傷，拉著建華走到了乒乓臺旁。

　　已經(jīng)好久沒有拿乒乓球拍的林暉有點生疏，連打幾次都節(jié)節(jié)敗退了。但是他是體育的天才，經(jīng)過剛才幾輪的練習(xí)，慢慢開始找到了手感。比剛才幾次打的好多了。同時在他心中有一股不怕輸，敢打敢拼的韌勁。怎么可能就會因為手生而掉鏈子。

　　這是第三局，是分輸贏的時候，林暉和建華不分伯仲，建華是喜歡打短球，切球，而林暉的招數(shù)變化莫測，橫的拍子在打球，一會就變化成扣球，到后面變成了挑高球。總是帶著建華走，這也真是他打球的天賦所在。

　　讓別人跟著他的步伐走，不能讓他跟著別人，自己跟著對方的節(jié)奏在打球，如果稍微有一點點的不留神就會被別人牽著鼻子走，如果要是想搬回此局就比較難了。這是他用心專門研究的，而且針對對方來的球應(yīng)該如何的應(yīng)對，怎么樣的接球才是完美的。

　　就這么一分一分的拉鋸賽，誰也不讓誰，誰了不服誰，在場所有的隊員不知道在什么時候都聚集到這里、看著他兩打球即使興奮，又是緊張，好幾個隊員都緊張的握緊自己的拳頭。

　　這些隊員來到這里一直都沒有看到如此精彩的對打了。對于今天這兩個新人的打球他們都比較吃驚。

　　25：

　　依然是分不出高低。很難分出勝負(fù)。建華在省隊的時候那可是高手，從小在少年宮打球，長大以后就開始參加各種各樣的比賽，基本功也是比較扎實。他可是斬六冠過武將才到的省隊，省隊的人沒有人可以打過他，他就是省隊的驕傲。

　　林暉是憑著自身的條件，可以說是體育的天才，沒有經(jīng)過任何的專業(yè)訓(xùn)練，就被破格到了教練的手下，當(dāng)初很多人以為林暉是明日之星，很多訓(xùn)練的體校都掙著想錄用他，也怪他當(dāng)時心里素質(zhì)差，因為父親娶了后媽就離開了他喜歡的乒乓球，他只是為了讓父親在乎他，沒想到父親的關(guān)心卻離他越來越遠了。

　　人總是很天真，只有在失去后離開后才會覺悟，等林暉明白只有自己靠自己才是最真實的，依靠別人，哪怕是他最親的人都不行，遲早他們總要離開，還是需要一個人面對所有的天黑。

　　可惜一切都晚了，等他徹底想明白想要打球時，已經(jīng)恍如隔世。

　　不知何時人群中忽然有人說話，這就是比誰的耐力比較強，誰的心理素質(zhì)比較好。最終主導(dǎo)這次打球的勝利。

　　大家聽到這聲音很熟悉，一部分人聽著人群中此人的解釋覺得很有說服力，一部分人依然認(rèn)真的看著兩位汗流滿面的隊員。

請勿開啟瀏覽器閱讀模式，否則將導(dǎo)致章節(jié)內(nèi)容缺失及無法閱讀下一章。