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原本趴在桌子上的季遲微微皺眉。

他帶著困意抬眼，一眼看見了前面女孩垂下來(lái)的長(zhǎng)發(fā)。

發(fā)絲被風(fēng)輕輕吹起，差一點(diǎn)就要碰到他的鼻尖。

學(xué)校不允許披發(fā)，她要被抓了。

季遲毫無(wú)提醒的想法。

果不其然，教導(dǎo)主任很快透過(guò)窗戶發(fā)現(xiàn)了她，把她叫出來(lái)批了一頓。

她乖乖的點(diǎn)頭，局促不安的交握著手，聽話的將頭發(fā)扎上去。

「對(duì)不起老師，我下次會(huì)注意的?！?/p>

等回來(lái)的時(shí)候——

【我去你的系統(tǒng)都怪你，干嘛不提前看校規(guī)！】

季遲：「？」

他以為自己幻聽了。

另一個(gè)聲音理直氣壯：【宿主，你也有責(zé)任，是你說(shuō)披發(fā)比較白月光才這樣的，不能全怪我?！?/p>

季遲環(huán)視了一周。

所有同學(xué)安安靜靜的刷題，沒人對(duì)此感到奇怪。

好像只有他一個(gè)人能聽見。

他起初抱著說(shuō)不清道不明的意味一字不差的聽完一人一統(tǒng)互相推卸責(zé)任。

直到——

【季遲長(zhǎng)得真好看啊，雖然比起我略遜三分?！?/p>

【那確實(shí)，宿主你才是最好看的?！?/p>

季遲：「」

【嘿嘿，好像身材也特別好?！?/p>

【嘿嘿那確實(shí)。】

季遲面無(wú)表情的裹緊了衣服。

我給自己的人設(shè)定位是柔軟易害羞善良且單純聰明又漂亮大方還得體可愛并鬼馬以及各種褒義詞都可以直接放在我身上。

系統(tǒng)委婉的問(wèn)我人設(shè)會(huì)不會(huì)太多了。

我本人就是這樣的謝謝。

我面不改色，甚至覺得還不夠。

攻略季遲第一式，偶遇。

讓一個(gè)人注意到自己，要頻繁的出現(xiàn)在他的視線里，不經(jīng)意卻又特別。

第一次，我扭頭，和季遲恰好對(duì)上了視線。

我捂住嘴巴，矯揉造作：「季同學(xué)，好巧?！?/p>

一轉(zhuǎn)回去。

【臥槽系統(tǒng)你看見季遲的臉了嗎，怎么近看更好看了？那眼睛眉毛那睫毛那鼻子！】

【看見了看見了！快快快，再看看！】

我的背影很端莊。

十分鐘后，我再次扭頭。

這次季遲一只手托著下巴。

抬眼又和我對(duì)視上了。

我垂下眼，臉頰上若有若無(wú)泛起一絲紅：「季同學(xué)，好巧?！?/p>

而后轉(zhuǎn)回去。

【臥槽沒看錯(cuò)，比照片好看多了，皮膚也特別好！你幫我看看剛剛打的腮紅到不到位，像不像害羞？】

【像到?jīng)]話說(shuō)，季遲肯定覺得你是一個(gè)害羞又靦腆的漂亮女生?！?/p>

【嘿嘿?！?/p>

一字不差全聽完的季遲：「?！?/p>

害羞。

靦腆。

于是在第三次我繼續(xù)轉(zhuǎn)頭說(shuō)出那句「季同學(xué)，好巧」時(shí)，季遲開口了。

「我們是前后桌。」

到底在巧什么。

我悻悻的摸摸鼻子。

難怪是外冷內(nèi)冷型男主。

不過(guò)我的人生字典里沒有放棄二字。

「季同學(xué)，你也在看書哇?！?/p>

「季同學(xué)，這節(jié)課你聽懂了嗎？」

「季同學(xué)，能不能教我一道題？」

「季同學(xué)，你喜歡數(shù)學(xué)嗎？」

除了題目，季遲沒有回答我任何一個(gè)問(wèn)題。

我篤定：【他太害羞了。】

系統(tǒng)：【確實(shí)?！?/p>

我深以為然。

系統(tǒng)同樣深以為然。

只有聽完全程的季遲并不深以為然。

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