第14章這該死的窒息感……

　　第二天的訓(xùn)練場上，皮爾森有些吃驚。

　　“這個(gè)華國小子怎么好像有些變化？”

　　雖然夏行是英國國籍，但是由于一副東方面孔和華裔身份，身邊人還總是把他當(dāng)成華國人看待。

　　莎士比亞笑著把昨天夏行加練和自己指導(dǎo)他的經(jīng)過講述一遍。

　　皮爾森還是有些不解：“你指導(dǎo)他之后，你們就一起離開了球場，他也并沒有進(jìn)行什么特殊訓(xùn)練?？墒悄憧纯此F(xiàn)在，控球、接球、傳球的方式，都比昨天有了不少提高?！?/p>

　　莎士比亞也有些吃驚：“是啊，想要達(dá)到這種變化，必須得有強(qiáng)化訓(xùn)練才行，最好是在激烈對(duì)抗的比賽中實(shí)際感受差別。這可不是聽兩句就能明白的事情。這小子真是天才！”

　　皮爾森恢復(fù)了冰冷的表情：“只是基本功有些變化而已，并不代表他有太大的提升。他的意識(shí)和跑位，還是很差，尤其是觀察隊(duì)友的情況，視野太差了，這樣怎么當(dāng)一名合格的中場球員?！?/p>

　　莎士比亞：“確實(shí)如此……”

　　皮爾森：“這幾天抽空的時(shí)候，你多跟他聊聊足球意識(shí)方面的問題，讓他強(qiáng)化學(xué)習(xí)歐洲青訓(xùn)體系的傳跑配合，否則他根本不可能融入球隊(duì)。”

　　莎士比亞：“好！”

　　這天晚上，夏行依舊獨(dú)自加練。

　　而莎士比亞也再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場上，向他單獨(dú)傳授歐洲青訓(xùn)的足球基礎(chǔ)理論課程。

　　關(guān)于傳跑配合、攻防體系方面的知識(shí)，夏行再次有種茅塞頓開的感覺。

　　莎士比亞交給夏行一些書籍和視頻資料，讓他回去好好研究研究。

　　夏行再次表示感謝。

　　三天之后的訓(xùn)練場上，皮爾森再次眼睛瞪大。

　　“這個(gè)華國小子，他的跑位進(jìn)步不小??？尤其是剛剛的那次邊路內(nèi)切的跑位，很有想象力?！?/p>

　　莎士比亞也點(diǎn)頭稱贊：“是啊，只是幾天的時(shí)間，他怎么就變化這么大？按照他現(xiàn)在的實(shí)力水平，完全可以當(dāng)一個(gè)替補(bǔ)奇兵了?！?/p>

　　皮爾森搖搖頭：“雖然有些進(jìn)步，但還是距離英冠水平差距不小。就算基本功可以提升，技術(shù)可以精進(jìn)，但是身體對(duì)抗還是太差，不足以在英冠登場。”

　　莎士比亞想提夏行解釋兩句，但是想了想，還是沒開口。

　　確實(shí)是啊，身體的缺陷，可不是一時(shí)半會(huì)兒就能彌補(bǔ)得了的。

　　不過能在短時(shí)間內(nèi)快速提升基本功和足球意識(shí)，這個(gè)年輕人還真是很有天賦。

　　如果他從小就在英格蘭長大，接受標(biāo)準(zhǔn)的歐洲青訓(xùn)體系培養(yǎng)，現(xiàn)在也許會(huì)成為萊斯特城的主力球員吧。

　　又或者，他都能在曼聯(lián)踢上球，甚至不會(huì)租借來萊斯特城。

　　想到這里，莎士比亞為夏行感到惋惜。

　　年輕人，慢慢來吧，加油。

　　訓(xùn)練場上，夏行拼盡全力，努力彌補(bǔ)自己的不足。

　　他的斗志和努力，身邊的隊(duì)友都能感覺得到。

　　這個(gè)華國小子，不錯(cuò)。

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