第4章
俞然只是反感上學(xué),但他對(duì)做家務(wù)倒是一點(diǎn)都不反感。相反,因?yàn)榍?6年一直都被媽媽逼著學(xué)習(xí),從來沒有嘗試過任何的家務(wù),所以他對(duì)家務(wù)反而有一種超乎尋常的興趣。
所以跟桑茶進(jìn)行完家務(wù)分工之后,他就開始按照家務(wù)表上面的安排一項(xiàng)一項(xiàng)的執(zhí)行。
他負(fù)責(zé)接送妹妹上學(xué),最開心的反而不是不用早起的桑茶,而是一直沒有開口說過話的妹妹。
兄妹之間相處久了,即便俞晴不開口,俞然也知道她什么時(shí)候高興,什么時(shí)候不高興。就像現(xiàn)在,一路跟他牽著手,時(shí)不時(shí)抬眼望著他,那就是特別高興了。
關(guān)于俞晴的病情,醫(yī)生給出的專業(yè)解釋是發(fā)育遲緩。
這病具體是個(gè)什么情況,如今才16歲的俞然自己也說不太清楚,他只知道智力正常發(fā)育的孩子,最遲一兩歲就會(huì)開口說話了,但俞晴如今都3歲了,還不會(huì)開口說話。但你要說她智力方面有什么問題,俞然第一個(gè)不答應(yīng)。
在俞然心目中,他妹妹可聰明了。
她只是不愛說話,或者說,懶得搭理任何人。
其實(shí)俞然有時(shí)候特別能理解她,因?yàn)樗袝r(shí)候也完全不想說話,尤其是之前跟他媽吵架的時(shí)候,他就恨不得自己是個(gè)啞巴,是個(gè)聾子,甚至是個(gè)瞎子,這樣就可以不聽不看不說。
俞然很少來俞晴的幼兒園,但幼兒園門口負(fù)責(zé)接孩子的圓臉老師還是一眼就猜出了俞然的身份:“你就是俞晴的哥哥吧?兄妹倆長(zhǎng)得真像,都一樣好看。”
俞然不好意思地扯了扯嘴角,然后把妹妹的小手往老師手里一放:“乖,跟老師進(jìn)去吧,我晚上再來接你?!?/p>
俞晴乖乖地跟著老師進(jìn)了學(xué)校,俞然反而有點(diǎn)不知道接下來該去干嘛。去網(wǎng)吧?好像也挺沒勁的。就在外面閑逛?大冬天的又齁冷。
最后俞然突發(fā)奇想,干脆回去看看他媽這會(huì)在干嘛。
結(jié)果他剛到家門口,就看到桑茶送一個(gè)陌生阿姨出來。看到他,桑茶很熱情地招呼道:“回來啦?把你妹妹送到學(xué)校啦?”
俞然點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊換鞋一邊隨口問了句:“剛才出去的那個(gè)阿姨是誰(shuí)???”
桑茶:“是我請(qǐng)的家政阿姨,以后她負(fù)責(zé)咱們家的一日三餐?!?/p>
俞然:“……???”
昨天才剛跟他進(jìn)行了家務(wù)分工,今天就開始請(qǐng)阿姨,這是什么騷|操|作?
俞然:“……那我的那部分家務(wù)呢?”
桑茶
請(qǐng)勿開啟瀏覽器閱讀模式,否則將導(dǎo)致章節(jié)內(nèi)容缺失及無(wú)法閱讀下一章。
鍵盤 ← → 切換章節(jié),回車返回目錄,閱讀進(jìn)度已自動(dòng)保存