周一一早，沈真泊完車，戴著口罩走出停車場，收好車鑰匙無意中抬頭一望，教學樓邊上栽的二喬玉蘭不知道什么時候開了，初升朝陽溫煦的照在枝頭，漫天風沙中探出一樹清艷的新綠粉白。

　　沈真心里一動，突然意識到寒冷而漫長的嚴冬已經(jīng)過去，陸宣走后一個月，a市的春天終于姍姍來遲。

　　這個城市繁華富麗，氣候卻不適宜嬌弱的人類居住，春季總是短暫得摸不到尾巴，風一起，城里到處塵土飛揚。沈真往年都沒有那種在新一年的伊始重新充滿生機活力的感覺，但就在他抬眼看到墻角玉蘭的那個瞬間，他覺得眼前豁然一亮，吃土都不能阻止他的好心情像花一樣明媚綻放。

　　培根說，一份快樂兩個人分享，就會得到加倍的快樂。

　　沈真決定踐行一下先哲的智慧，他按開手機看了眼時間，見離晨讀還有十五分鐘，便調(diào)出相機想拍幾張玉蘭的照片。今天沙塵大，很難找準按快門的時機，沈真拍了快十分鐘，拍出來的大部分都像鏡頭被沙糊了一樣，他邊走邊挑，好容易挑出兩張能看出粉白色兒的，用微信傳給陸宣。

　　這個點陸宣還沒下戲，玩不了微信，但沈真心情很愉快，感謝科技，陸宣碰到手機的時候能第一時間看到他拍給他的春天。

　　班主任和主科老師都在教室看早自習，第一節(jié)沒課的老師還沒來，辦公室里沒什么人，沈真接上電磁壺燒水，放下包去教室。

　　沈真路過一班時特意看了眼，陸晗正在教室里看書。學校有要求家長接送孩子只能把車開到離校一百米的地方，沈真的車可以開進學校，不過陸晗每次都是提前下車，和同學一起走。按陸晗自己的說法，雖然班里大部分人都知道他現(xiàn)在在沈真家寄宿，但這種小特權(quán)可能會讓某些同學心里有想法，他還是喜歡低調(diào)一點。

　　其實高二的孩子也十六七歲了，一中的孩子又大部分早熟，他們已經(jīng)能理所當然的承認和接受某些人際關系帶來的小便利，像是因為住在老師家每天早上能少走一百米這種小事還不至于引起其他學生的反感。如果不是陸晗，隨便換個學生，他甚至不會意識到這樣的小事也可能產(chǎn)生負面影響。

　　大概是因為從小的生活環(huán)境特殊，陸晗明顯有著超越他年齡的敏銳。不過這不是壞事，沈真尊重他的想法，平時在學校，除了放學回家?guī)缀醪恢鲃诱宜?/p>

請勿開啟瀏覽器閱讀模式，否則將導致章節(jié)內(nèi)容缺失及無法閱讀下一章。