第四十四章
第二天進(jìn)行得比玉鼎設(shè)想中還順利。
他徒兒只花了一個(gè)多時(shí)辰,便讀完了剩下那幾卷書(shū)。他隨機(jī)抽問(wèn)了一些問(wèn)題,待徒兒也一一對(duì)答如流罷,也才將過(guò)未時(shí)。
“師父師父?”小孩兒扯了扯他的袖子。
在孩子那比太陽(yáng)還耀眼的註視下,玉鼎的笑意就也沒(méi)任何收斂。他揚(yáng)眉點(diǎn)點(diǎn)頭,一甩胳膊將大袖變做箭袖,退后幾步,向孩子一擺手。
“終于等到習(xí)武這一天了,是吧?那你可看好嘍,一會(huì)兒別說(shuō)為師欺負(fù)你???”
“啊,???”小孩兒看出了師父那是準(zhǔn)備朝自己出招的架勢(shì),頓時(shí)縮起脖子來(lái),“您什,什么意思?。俊?/p>
“嗯?不想學(xué)打架了?”
“想?。】赡@……”
“來(lái)對(duì)打唄!
為師的武藝,別說(shuō)你叔伯們,我比你師祖都不輸?shù)呐?!?/p>
“對(duì)呀!我哪兒是您的對(duì)手啊,師父!
徒兒好像也沒(méi),做錯(cuò)什么,吧?
就算有,您也不用找這么個(gè)借口,揍我吧?”
“哈哈哈哈!小笨蛋,想什么呢!”
玉鼎開(kāi)懷一笑,瞬移到徒兒身后,兩手包住他的小拳頭,上下左右一通比劃,隨手帶徒兒走了幾個(gè)把式。
“所謂練武,練的是什么,知道嗎?
是別人打不到你,你卻能打到別人。
是別人傷到你毫毛時(shí),你能傷到他要害。
是瞬息間就判斷出,哪招要接、哪招要躲。
是四兩撥千斤的巧勁兒。
是即便對(duì)手比你力量大,你也能游刃有余地化解。
練武呀,也就是練出,在交戰(zhàn)中你的預(yù)判拆解、騰挪輾轉(zhuǎn)、隨機(jī)應(yīng)變的能力。你說(shuō),還有比跟為師對(duì)打更好的法子么?”
“呃……可我見(jiàn)別人練武,都有個(gè)圖譜的呀?您教我的這是什么,是斬仙劍法嗎?”
“什么劍法,甭想,沒(méi)有!”
“?。亢现拖勾蛞粴饽??”
“嘿?死小子,你看為師舞劍的時(shí)候,嘴裏可不是這詞兒??!”
“對(duì)哦——”楊戩揉揉給師父掐痛了的腮幫子,“那您舞的是什么劍法啊?”
“嘖,把‘劍法’倆字,給我忘了!
包括什么‘拳法’、‘刀法’之類(lèi)的,統(tǒng)統(tǒng)不準(zhǔn)再想,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”
“那我學(xué)什么呀,師父?”
“怎么還不懂呢?哎呀——我聰明絕頂?shù)挠穸φ嫒?,怎么收了你這么個(gè)笨蛋徒弟!不知道無(wú)招勝有招么?”
小孩兒給損得也有點(diǎn)來(lái)氣,叉起腰仰起臉就要回嘴。而一對(duì)上師父,他頓時(shí)又矮了氣勢(shì),卻還是撅著嘴,非要嘟囔完:
“說(shuō)得多厲害似的,還不是連五師伯的十招都架不住……”
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