元旦到了，離春節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)么？只不過是在歡歡樂樂地領(lǐng)壓歲錢之前，我們還要打敗一個(gè)大——期末考試。

　　這很是兇殘，每個(gè)人都苦不堪言，可是沒人能夠幫你，還要防著別人捅你一刀，跑到你前頭去了。

　　這場戰(zhàn)役若是勝了，壓歲錢必不用說，光是那些讚譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)就夠逍遙一個(gè)寒假了。可若是敗了，怕是要和“別人家孩子”一起悲苦一個(gè)假期了——特別是新年，這不說明今后一年都倒霉么？！

　　大附中的考試方式有些奇葩，但是讓別校的孩子很是羨慕。大附中是會(huì)提前兩三個(gè)星期考掉兩科文科的，好讓我們有充分時(shí)間覆習(xí)剩下的六科。這次我們剩下的文科是政治。

　　我很喜歡經(jīng)濟(jì)政治，因?yàn)槲沂秦?cái)迷，帥哥老師的原因也有一部分。不要說什么“老師領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身”，這是在我們有同一個(gè)老師的前提下才成立的。老師性格與上課方式對(duì)我們的作用，小時(shí)候最明顯，長大了會(huì)慢慢削弱，但這是一條反比例函數(shù)，無論怎樣，都不會(huì)與“0”重合的。我聽過一句話：學(xué)做學(xué)問先學(xué)做人，學(xué)會(huì)教書先學(xué)師德。

　　帥哥老師是我見過最溫和的老師，也說過我最喜歡的“謙謙君子，溫潤如玉”的感覺在他身上完美體現(xiàn)。他總有種江南細(xì)雨的感覺，可是笑起來卻讓人感覺像是個(gè)晴天。

　　帥哥老師笑起來很靦腆，特別是在下課的時(shí)候。他常常不喊“下課”，而喜歡另類地喊“同學(xué)們辛苦了”，我們也一如軍訓(xùn)的時(shí)候，一邊鞠躬一邊回道“為人民服務(wù)”，這種時(shí)候陳思奕總喜歡笑得格外燦爛，學(xué)著鄧教官的語調(diào)，而講臺(tái)上帥哥老師笑得很靦腆干凈，也會(huì)對(duì)著我們鞠躬。

　　但這節(jié)自習(xí)課——這學(xué)期最后一節(jié)政治經(jīng)濟(jì)課，他的面容卻讓我覺得有幾絲愁緒。我有種不好的預(yù)感。

　　翻著政治書，幾頁便覺得無趣。語文老師冰花有一句話說得很對(duì)——文科為什么要背？要是老師教得好你學(xué)得好，自然就會(huì)在你腦海裏。所以我除了歷史，其他文科基本都是看看就過了，特別是現(xiàn)在有種不安的感覺，要背也背不進(jìn)去。我看幾頁就抬頭看看周圍，可以看見帥哥老師在全班繞了一圈又一圈，他看著我們每一個(gè)人的目光似乎有種不一樣的感情。

　　如夢如醒，咫尺天涯——我不知腦海裏為什么會(huì)蹦出這樣兩個(gè)毫無關(guān)系的詞，只是這樣的詞語，讓我的不安又蒙塵幾分。

　　我忽然想起了前幾節(jié)的語文課上，冰花曾開過這樣的玩笑：我們起哄讓他用唱文言文，他說——這幾篇課文不合適，必修三有合適的，只是那時(shí)候還不知道我有沒教你們哈！你們還不知聽不聽得到呢！我們笑說，老師會(huì)教我們的，不然就把老師抓回來唱，不然就現(xiàn)在唱呀！

　　現(xiàn)在在這種壓抑的氣氛下想起，我竟覺得很是心涼——不會(huì)是……

　　作者有話要說：

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