始為聯(lián)邦調查局工作，就職于犯罪行為分析組。”　　警員們對于她看似漫無目的的閑談并不排斥，頗有興致的認真聽著，“他的智商高達187，見過一眼的東西都能牢牢記住。他每分鐘能閱讀兩萬字，通常是我們才翻頁時他已經(jīng)看完半本書了！”　　回憶起上一段的團隊時光，莉莉不由得有些感慨，很快收回神笑看著對面一張張驚詫又羨慕的臉，“他在12歲時已經(jīng)從高中畢業(yè)進入加州理工學院，并且曾表示能夠打一個電話就讓另一位朋友的孩子就讀他的保底大學耶魯。16歲時完成本科學業(yè)取得數(shù)學博士學位，隨后又相繼取得化學、工程學博士學位，他還有……”　　聽到這，安德森終于忍不住插嘴了，“這怎么可能？！”　　“對啊我也覺得挺不可思議的。”被打斷后停了下來，莉莉附和著看了眼安德森，轉而環(huán)視著在場所有人，打趣道：“但我們總不能因...