幾近午夜的校園陰森恐怖。

　　許知言攏了攏身上的校服外套，虛虛攙扶著身邊的葛輪。

　　而兩人身后，手持獵槍的警衛(wèi)正死死盯著前方。

　　雖說(shuō)剛剛裝病奏效，可宿管老師并沒(méi)有簡(jiǎn)單放行，而是招來(lái)一名警衛(wèi)，送兩人去醫(yī)務(wù)室。

　　作為目前世明中學(xué)已知里戰(zhàn)斗最強(qiáng)的，警衛(wèi)無(wú)疑站在食物鏈頂端。

　　葛輪借著姿勢(shì)悄悄往后瞥了兩眼，熄了掏武器的心思。

　　這些警衛(wèi)看起來(lái)與人類沒(méi)有什么區(qū)別，但在白天進(jìn)校門的時(shí)候，沒(méi)收了他兩把槍，戰(zhàn)斗力和防御都高的離譜。

　　得想個(gè)辦法甩開警衛(wèi)，他想。

　　可眼前除了一個(gè)疑似能夠操控單只怪物的新人外，沒(méi)有其他更強(qiáng)力的幫手。

　　“一會(huì)你能不能想個(gè)辦法拖住警衛(wèi)？”他小聲詢問(wèn)。

　　許知言反問(wèn)：“是什么給了你我能夠拖住警衛(wèi)的錯(cuò)覺(jué)？”

　　“嘖，你動(dòng)動(dòng)腦子啊，剛剛忽悠宿管老師的時(shí)候不是挺有本事的嗎？”葛輪挑眉，眼神里帶著點(diǎn)嫌棄。

　　不過(guò)聽(tīng)語(yǔ)氣，這個(gè)新人身上應(yīng)該確實(shí)沒(méi)有什么武器可用了，看起來(lái)剛剛控制怪物的技能確實(shí)是運(yùn)氣好。

　　自覺(jué)已經(jīng)摸透許知言的底細(xì)，葛輪判斷這個(gè)新人對(duì)他來(lái)說(shuō)用處不是很大，態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。

　　警衛(wèi)看著竊竊私語(yǔ)的兩人，快走幾步，與之并行。

　　兩人不敢再說(shuō)話，老實(shí)低頭走路。

　　很快，醫(yī)務(wù)室到了。

　　由于是寄宿制學(xué)校，世明中學(xué)的醫(yī)務(wù)室并不單是教學(xué)樓里某間教室，反而擁有一整座樓，被稱為校醫(yī)院。

　　這里小時(shí)有老師值班。

　　一樓的急診和藥房處都亮著燈。

　　警衛(wèi)接到的任務(wù)是把生病的學(xué)生安全送達(dá)，治好后再安全送回，所以一并陪著兩人進(jìn)入校醫(yī)院。

　　剛到走廊，葛輪就對(duì)著警衛(wèi)開口。

　　“你們?cè)谶@等我就行，我自己進(jìn)去看病?！彼睦锼惚P打的震天響。

　　警衛(wèi)一次只能看住一個(gè)人。

　　急診室的校醫(yī)再怎么說(shuō)，戰(zhàn)力應(yīng)該也會(huì)比警衛(wèi)低，他如果能夠制服校醫(yī)，就可以從一樓溜走。

　　至于許知言？

　　大不了被送回寢室，又死不了。

　　許知言顯然猜到了葛輪的想法，剛想一起陪同，就聽(tīng)身邊的警衛(wèi)已經(jīng)點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　聽(tīng)到聲音，校醫(yī)走了過(guò)來(lái)。

　　他是個(gè)看上去六十多歲的老頭，臉上的褶子堆在一起，長(zhǎng)滿了老人斑，整個(gè)人散發(fā)出一種腐爛的氣息，手里拿著一把生銹的手術(shù)刀，表示自己對(duì)于治療食物中毒很有一手。

　　許知言沒(méi)轍，只能和警衛(wèi)一同在走廊中等待。

　　不銹鋼板凳坐著及其不舒服。

　　墻上鐘表時(shí)間滴答走動(dòng)，格外清晰。

　　看了眼急診室緊閉的大門，他悄悄觀察起走廊所有的科室。

　　這里除了急診室與藥房外，還有一個(gè)房間亮著燈。

　　[體檢檔案臨時(shí)存放處

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