一個簡單粗暴的建議就可以給別人帶來很多的快樂，這是作為朋友最喜歡做的事情。

　　沒有之一！

　　劉老四自然也不例外！看著雖然依舊還是有些忐忑不安的老馮同學(xué)，不過也有了不少憧憬的少年，他還是十分快樂！

　　也許這就是為什么說，一份快樂通過分享就可以加倍增長的原因！

　　至少老馮同學(xué)的歡樂也給他帶來了一些更多的快樂。

　　至于別的同學(xué)，在一陣子的議論之后就沒人在意了。

　　因為劉老四和老馮同學(xué)既不是美女，也不是帥哥，更不是什么明星人物，別說在學(xué)校里，就是在班里面都是十分平淡的“路人甲”！

　　如果不是班主任王老師的參與，誰會注意他們呢？

　　老馮同學(xué)很滿意地笑了笑，對于能躲過一次“災(zāi)禍”，他除了滿意不就是希望依舊還是像個小草一樣的活著？

　　無聲無息，無人注意，獨自去偷偷地看著自己周圍的這個世界，默默地過著他依舊平凡而安靜的日子。

　　劉老四也挺開心，自己的缺點是什么，他自己清楚，本就不是一個擅長和人打交道的人，如今嘰里咕嚕說了一通，不僅僅沒有惹禍，還能順便了結(jié)了這個意外，他已經(jīng)很開心了。

　　當(dāng)然，這個小插曲能夠如此解決其實也不錯。

　　畢竟他只是個普通學(xué)生，而對方則是老師。

　　事情對錯是一回事，但做事的人的身份更重要！

　　劉老四在某些方面是挺笨的，他有很多時候也不知道該怎么說，怎么操作才能達到更好的效果。但他自認(rèn)為還真不是一個蠢材！

　　一味地和老師講對錯是非，就和跟領(lǐng)導(dǎo)講對錯是一個道理，即使是領(lǐng)導(dǎo)明白他錯了也不可能認(rèn)！

　　因為他重視的不僅僅是事情本身的對錯，他更需要注意的是他的權(quán)威性，一旦他失去了權(quán)威性又怎么領(lǐng)導(dǎo)和管理他的屬下呢？

　　老師其實一樣！甚至還更簡單粗暴！

　　小孩子們都相信萬事都有對錯，成熟的人都看重得失成??！

　　劉老四獲得了老馮同學(xué)的友誼，那就達到了他的目標(biāo)，就是一個勝利，至于其他不過都是旁枝末節(jié)而已！

　　……

　　“老劉，賣熟玉米棒子這么掙錢啊？以前我怎么就想不到的?。亢呛恰?/p>

　　一臉興奮的老馮，一雙小眼睛閃閃放光彩，大嘴巴咧得怎么也合不上。一邊招呼人賣玉米棒子，一邊歡喜地和劉老四聊天。

　　只是聊天的內(nèi)容十分乏味，翻過來調(diào)過去就是差不多的內(nèi)容。一開始，劉老四還非常及時地應(yīng)和一下，時間長了就不再說什么了。

　　因為他發(fā)現(xiàn)，老馮同學(xué)說的原因，不是為了需要讓他確定，而只是因為老馮同學(xué)自己太過興奮。

　　“淡定，一定要淡定！老馮這才是剛剛開始，不要像一個剛剛才從山溝里走出來、沒有見過世面的農(nóng)民！”

　　看著自己朋友的表現(xiàn)，感受到周邊人們詫異的目光，自詡臉皮厚比城墻的劉老四也有些不自在了，趕緊地勸說到。

　　尤其是周邊還有不少的美女們，丟人現(xiàn)眼無所謂，只是別在美女面前??！

　　“這有啥？哥們兒本來就是山溝里來的?。磕阌植皇遣恢牢壹夷莻€地方就叫西溝！

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