景老師的情書

　　那晚我想了很久，越想越覺得好笑，她表現(xiàn)得那樣明顯，我卻如此后知后覺。

　　這些后，我腦子里的第一個想法便是，遠(yuǎn)離她。

　　喜歡本就是一種捉摸不定的事情，這種感情沒有交流的支撐，最后總會消失不見。

　　看多了風(fēng)一樣的愛情，總把這事看得簡單。

　　可我卻沒料到，可可她的耐心和勇氣。

　　陳蘊問我，為什么不給她一次機會呢？

　　我那時只是笑，沒有回答。

　　這種機會，不是說給就可以給的。

　　我們的社會閱歷不同，她對我的喜歡，我能想到的只是她看上了我的臉，所以以后呢？

　　我對她一丁點也不了解。

　　或許我們?nèi)^不同，或許這個小孩她只是圖一時新鮮，或許她的愛情也來快得像風(fēng)，或許我們今后遇到了困難，她的第一想法便是放手，或許她對這個社會還沒有健全的理解，或許我們的相處并不能樂觀……

　　我還能舉出許多的或許。

　　全是不可能和不可以。

　　可這些或許，卻在我見到她的時候，全部破碎。

　　我甚至，連她難過的表情都不愿意看到。

　　她說喜歡，我便想給她她喜歡的，她說好吃，我便想讓她嘗遍她喜愛的口味，她說想要，我便想給她所有她想要的東西。

　　她對我一撒嬌，我所有拒絕的話，出口全變成了好。

　　我承認(rèn)，我也喜歡她了。

　　這個喜歡，無法追溯從什么時候開始，但已經(jīng)漸漸地扎入我的骨髓，仿佛只要能贏得她的笑臉，我什么都可以妥協(xié)。

　　我曾有段時間，尋找我喜歡上這個小朋友的原因。

　　畢竟我自己都難以相信，我會喜歡上一個小我6歲的女生。

　　可喜歡就是喜歡了，有什么原因，有什么辦法。

　　那段時間，我參加了一個朋友的婚禮，我看著新娘的父親將新娘的手遞給了新郎，我那時想，可可會不會有那么一天。

　　她要是有這一天，身邊的人會是誰呢？

　　似乎所有人都有可能。

　　所以這樣，那個人，為什么不能是我。

　　想到這兒，我忽然對著正在走紅毯的那對新人，笑了。

　　陳蘊那時問我，笑什么？

　　我靠過去一些，坦然問她：“你覺得，我和可可配嗎？”

　　陳蘊聽后，露出了比剛才玩笑過后還要更燦爛的笑臉，捅了桶我的胳膊，問了句：“想通啦？”

　　是啊。

　　想通了。

　　三觀不同有什么關(guān)系，兩個人在一起，不就是需要磨合；如果她圖一時新鮮，我會讓她克服這種壞習(xí)慣；她的愛情來快得像風(fēng)，那我就努力留住她，如果我們今后遇到了困難，我想她不用考慮這些，困難這東西，是用來解決，而不是逃避的。她若是對這個社會還沒有健全的理解，那么我可以帶她一步步走出去。

　　要是我們的相處不樂觀。

　　我想不會。

　　我發(fā)自內(nèi)心地喜歡她。

　　而我，也喜歡長久。

　　那天起，一切都朝著可預(yù)見的方向走，或許她還不知道，但我明白，我已經(jīng)在放縱她的靠近，也在放縱我自己，回應(yīng)她。

　　作者有話要說：作者沒有話說

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