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林立開始原路返回。

原本的追及問題就變成了相遇問題，放到小學(xué)奧數(shù)教材上又可以變成折磨人的一道小難題。

甲乙工程隊(duì)，泳池管理員，養(yǎng)雞兔農(nóng)夫，都是上過小學(xué)奧數(shù)班的人，不得不品鑒的一環(huán)。

林立小時(shí)候沒少罵過他們。

尤其是那個(gè)一邊放水一邊進(jìn)水的劍冢泳池管理員。

想到這里，林立開始莫名其妙的加速和減速，他腦補(bǔ)著有人觀測著自己來做題，結(jié)果現(xiàn)在一臉頭疼的樣子，樂此不疲。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見三人手挽手，走在道路的貼圍欄的人行側(cè)。

“冷知識(shí)，如果世界上所有人能繞著赤道手拉手，那么很多人會(huì)掉到海里淹死，所以該死的手挽手真的很危險(xiǎn)?！笨匆娙顺约捍蛘泻艉?，林立也揮了揮一只手，

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