“好啦，奈芙爾，開始寫卷子吧，是時(shí)候考驗(yàn)一下我的教學(xué)水準(zhǔn)了?！?/p>

　　青川教授對此顯得有點(diǎn)小激動(dòng)，不過在態(tài)度上，卻顯得溫和了起來。

　　雖然教授平時(shí)還是很喜歡玩一下的，但是有些時(shí)候，還是會(huì)保持一個(gè)教授該有的謙遜模樣。

　　而奈芙爾對此則是顯得有點(diǎn)想笑但是又笑不出來。

　　真是讓人難以想象，教授那之前壞笑了半天，結(jié)果整出來的捉弄人的把戲，居然是一張?jiān)嚲恚?/p>

　　“是不是很害怕？是不是很惶恐！對突如其來的試卷的恐懼是不是震驚！別擔(dān)心，奈芙爾，哪怕你考得不好，教授我后續(xù)也會(huì)幫助你補(bǔ)習(xí)解決問題的！”

　　這考試可是地獄??！考得好是你應(yīng)該的，沒進(jìn)步是要冷面相待的，考得不好就要遭老罪，這其中的的心理壓力可不是只用巨大就能形容的！

　　而更可怕的是，考得好了，那么以后的標(biāo)準(zhǔn)就都是按照考好的來了，后續(xù)正常發(fā)揮全部都會(huì)被算作退步！

　　害不害怕，恐不恐慌？心跳加速了沒有？

　　教授那一副我已經(jīng)把地獄搬過來的表情，讓奈芙爾很想繃住，但是最后，她還是先向教授伸出了手。

　　“教授，可以給我根筆么？”

　　看著認(rèn)真打算好好寫卷子的奈芙爾，青川教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，從自己那異次元的口袋里掏出了鉛筆還有橡皮擦。

　　“別害怕，考不好那是教授教得不夠全面，正常發(fā)揮就好?！?/p>

　　教授如此說著，隨后想了想，便又掏出了轉(zhuǎn)筆刀。

　　提問，教授的口袋里不能掏出什么？

　　"好的，我明白了，教授，我會(huì)發(fā)揮全力的。"

　　奈芙爾坐在了桌子上，也是認(rèn)真的開始動(dòng)筆起來了。

　　貓狐貍助教此時(shí)也把麗莎學(xué)姐背到了椅子上，一時(shí)間，大概是想起了自己助教的身份，

　　便湊到了奈芙爾的身旁，看著那艾爾海森寫出來的卷子，身后的尾巴顯得有點(diǎn)活躍。

　　然后看了沒多久，便又湊到了青川教授的身旁。

　　“老大叔，那第七道選擇題我不會(huì)，那個(gè)知識(shí)點(diǎn)是什么來著？”

　　看著已經(jīng)把知識(shí)忘得光光了的貓狐貍，青川教授略微有點(diǎn)無奈的伸出手，揉了揉這貓狐貍的腦袋。

　　“我看一眼，待會(huì)再和你解答?！?/p>

　　青川教授瞄了一眼奈芙爾試卷，隨后便又湊到了綺良良的身旁。

　　“種群密度不等于豐富度，群落演替中，優(yōu)勢種更替，原有生物不一定消失……”

　　青川教授對此也是小聲的和綺良良助教補(bǔ)課了一趟，盡量不讓奈芙爾聽到答案。

　　而奈芙爾也確實(shí)沒有聽到，她專心的使用著手中的筆，在筆記本上寫下自己的答案。

　　艾爾海森抬起頭來，看了一眼專心做卷子的奈芙爾和教學(xué)的青川教授，并沒有多說什么，只是接著看起了青川教授給他的手稿。

　　而相比于認(rèn)真學(xué)習(xí)的眾人，麗莎則就顯得清閑了不少。

　　她坐在圖書館的椅子上，沒有看書，也沒有多做什么，她就單純的看著面前的教授、學(xué)生與助教。

　　她本來自學(xué)課程還有搞研究就很累了，一時(shí)間，倒是懶得多動(dòng)。

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