晚上，我睡前看了會兒青年文摘，其實只是隨手翻翻，可是不知道怎么回事，眼前一排排的字，都幻化成宋俊熙的那張臉，象是電影裏的特寫鏡頭那樣，不由自主的想起他今天上體育課時扶我的情景，速度快的令人咋舌。

　　哎呀，想什么呢？我拼命的搖了搖頭，李嵐湊過來：“想什么呢？少女思春了？”

　　“我哪裏有！”我沒好氣的拿書拍了李嵐一下，臉竟然不由自主的紅了。

　　“還說沒有，臉紅成這樣，哎，你和班頭最近很曖昧！”李嵐笑的賊的很。

　　我急的趕緊去捂李嵐的嘴：“你別胡說八道，他哪裏看的上我，在他眼裏我就是個鄉(xiāng)下丫頭！”

　　“丑小鴨已經(jīng)變成白天鵝了，你不知道我們班多少男生喜歡你呢，你看我同桌吳剛，那眼睛盡是盯著你轉(zhuǎn)！”李嵐說的好像是真的一樣。

　　“哎呀，你別說了，我什么都不想，我只想考大學(xué)！”我捂住耳朵，不聽李嵐說。

　　“小丫頭還嘴硬，情竇初開了！”李嵐丟下一句話，笑著離開了，我更加心煩意亂！

　　轉(zhuǎn)眼，期末考試在即，我望著教室窗外那些在寒風(fēng)中搖動的光禿禿的樹梢，心頭涌起些惆悵，這是我第一次上課開小差，英語老師看我開小差，突然叫我起來，我只聽到老師叫我名字，至于問題，根本沒有聽到，我看到宋俊熙像是無意的在紙上寫了一句話，我便開始讀第二段的內(nèi)容，讀完后，老師讓我坐下，也沒說什么。

　　我覺得這樣別扭極了，我仔細(xì)的觀察了宋俊熙兩天，發(fā)現(xiàn)除了那次體育課，他坦然的很，因為下學(xué)期要分班的事，班上的氣氛有些壓抑，吳老師為了活躍下氣氛，吳老師決定今年元旦的時候，班上組織到一起，不管是以茶話會的形式還是即興節(jié)目的形式，總之，讓班上的學(xué)生高興下，以后分了班，雖然也是在一個學(xué)校裏面，可是見面的機會真的是不多了。

　　那天的活動自然是宋俊熙組織的，班上有幾個活躍的男生跳了一段機械舞，有個女生唱了一首歌，甚至連吳老師都唱了一首英文版的叮叮當(dāng)，接著班上有學(xué)生開始起哄，班頭講幾句唄！下面又是一陣哄笑！

　　宋俊熙看上去倒是靜如秋水，大多數(shù)時候，他看起來有種不同于這個年齡的淡定，讓人很信服，吳老師也很放心的把班上的事情都交給他做，吳老師是教語文的，在語數(shù)外三門功課中，相對來說，我們對語文的重視是最少的，不過，我們班的這三科成績都不錯，要是文理分班的話，吳老師很可能繼續(xù)擔(dān)任文科班的班主任，我是有些不舍得的，這是我在這城市遇到的第一個好老師，也是第一個用自己的故事鼓勵我的人，我很感動的。

　　“讓宋俊熙同學(xué)給大家談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗怎么樣？”吳老師在這個時候和大家達(dá)成一片。

　　“好，那么，我就來給大家談?wù)勎业囊恍┙?jīng)驗，希望在以后學(xué)習(xí)中對大家都有幫助，我的經(jīng)驗就是，興趣很重要。可是也不能因為自己不喜歡就放棄，應(yīng)該多去努力尋找，然后找到喜歡上它的理由。。。。。?！彼慰∥醯脑捳f到這裏被打斷了，吳剛他們起哄：“班頭是在教我們戀愛經(jīng)驗嗎？”

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