你的人設(shè)不太對(duì)講了什么你的人設(shè)不太對(duì)講了什么
內(nèi)容簡(jiǎn)介：?。?！幾年前寫(xiě)的練筆用，劇情平淡偏流水賬，感情流無(wú)重要?jiǎng)∏椋旁绾篱T(mén)背景沾一點(diǎn)，睡前看助眠（確信）——————大學(xué)第一個(gè)本該平平淡淡的晚上，程雨生意外發(fā)現(xiàn)他這個(gè)室友挺合他眼，然而對(duì)方似乎只有嫌棄。冉（遲疑但還是確認(rèn)一下）時(shí)：“確定自己沒(méi)搬錯(cuò)？”程（有點(diǎn)生氣）雨（但還是保持禮貌）生：“沒(méi)有。將就吧?！本?，妙不可言后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)室友，人設(shè)似乎不太對(duì)……他是怎么坐做到臭著臉也能撒嬌的?。。Ｈ綍r(shí)一直覺(jué)得，程雨生是個(gè)很奇怪的人，明明對(duì)任何人都懶得應(yīng)付卻還要做出一副樂(lè)善好施樣，但人也是真沒(méi)心眼。男人，你成功引起了我的註意。雖然并不愿承認(rèn)，冉時(shí)還是跟他談上了，并且毫無(wú)后顧自憂——他這室友就是一個(gè)在感情方面開(kāi)不了竅的人。誰(shuí)曾想最后誰(shuí)都放不下，他覺(jué)得自己真他爹的像個(gè)渣男。雙向救贖小甜文（劃掉），沒(méi)有渣男，雙初戀且始終如一————————斯文敗類(lèi)做到了后倆字的攻（程）X嘴硬死不承認(rèn)還頭鐵的受（冉）受不是嬌軟小可愛(ài)————————————＊常規(guī)1v1的HE，攻受雙初戀?zèng)]有任何其他感情線至始至終只有彼此，有g(shù)ǒu血，酸甜口，沒(méi)什么大事情，就是兩個(gè)人互相治愈的故事＊涉及一些專業(yè)知識(shí)求別深究，作者不是專業(yè)人士＊非主攻/受視角，不太適合控yīn，兩個(gè)主角都有各自的不足＊這條算排雷，攻受在面對(duì)感情時(shí)都有些卑微，會(huì)出現(xiàn)拿自己的未來(lái)和對(duì)方掛鉤的情節(jié)＊棄文求別告知，可以提意見(jiàn)，不過(guò)悟xìng可能差了點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)簽：近水樓臺(tái)破鏡重圓輕松搜索關(guān)鍵字：主角：程雨生，冉時(shí)┃配角：大波己方好友┃其它：
展開(kāi)全部>>牢牢地定下了:曠課打架目無(wú)尊長(zhǎng)的問(wèn)題學(xué)生?！ 〉骄沤恢溃?yàn)闆](méi)有老師敢對(duì)他進(jìn)行家訪，更何況他成績(jī)也是真的好……就，很怪?！ ∑鋵?shí)冉時(shí)想的很簡(jiǎn)單，好成績(jī)是另一個(gè)人的事，而那個(gè)本該叛逆的少年才是自己，他還不想徹徹底底地成為另一個(gè)人?！ ∧翘煜挛缱詈笠还?jié)是班主任的課，按照班級(jí)慣成了思想教育課?！ “嘀魅慰戳搜鄣谌趴繅ξ恢媚堑娜耍蠖芯€白色耳機(jī)，頭埋得很低，他忍不住搖頭嘆氣，“個(gè)別同學(xué)，天資聰慧是你的優(yōu)勢(shì)，但不是你不懂事的理由。年輕的確能張狂一點(diǎn)，可萬(wàn)事都有變數(shù)，個(gè)別同學(xué)，麻煩聽(tīng)聽(tīng)?！薄 “嗉?jí)轟然爆發(fā)笑聲，四面吵吵鬧鬧，冉時(shí)忍不住抬頭取了耳機(jī)，“老師……我名字不挺好認(rèn)的嗎？” 他低頭打字回了消息，熄了手機(jī)只笑了下，“老周，我出門(mén)小解一下？” 老師嘴角抽了...