媽媽我會學(xué)會懂事內(nèi)容簡介:媽媽成為我班主任那年,我綁定了受氣包系統(tǒng),每次受委屈,都能獲得積分。我以為這系統(tǒng)是雞肋,畢竟我媽是班主任,誰敢欺負(fù)我?可我沒想到,欺負(fù)我最狠的人,恰恰就是她自己。我成了她在班級立威的工具人,是她殺雞儆猴的那只雞。直到高考完,收到清北錄取通知書,我以為一切終于要結(jié)束了。結(jié)果那個沒考好的班長突然撒潑,哭喊著都是我仗著媽媽是班主任欺負(fù)他,害她心態(tài)崩了才沒考好。媽毫不猶豫奪過我的錄取通知書,當(dāng)著全班的面撕得粉碎。她轉(zhuǎn)過頭看著我,眼里滿是大義凜然?!傲窒?,身為班主任的女兒,我絕不允許你仗勢欺人。今天,你給班長磕頭道歉,留下來陪她復(fù)讀一年,給我把這個錯補(bǔ)上?!蔽覜]再像從前那樣哭求她查明真相。只平靜地聽著腦海里的聲音:【恭喜宿主積分已滿,可兌換“假死”功能,是否使用?】看著媽媽那張正義凜然的面孔,我毫不猶豫點了確認(rèn)。既然不能活著逃離,那就假死換取新生。r1cSM
展開全部>>我排練了一個月的鋼琴獨(dú)奏,曲子是肖邦的敘事曲,我練到指尖脫皮。 “為什么?” “節(jié)目太多了,需要砍掉幾個,你的獨(dú)奏時間太長?!? 我看著媽媽,她站在辦公桌后面,語氣公事公辦。 “可以縮短,我可以只彈后半段?!? “已經(jīng)定了,讓給姜離的小品了,他們?nèi)硕?,效果好,班級需要集體節(jié)目?!? “姜離上周才開始排練。” “她們排得快,效果也好,你一個人彈琴,觀眾看不懂?!? 她把節(jié)目單遞給我看。 姜離的名字在第三個,后面寫著小品《我的班主任》。 “這個小品是寫你的?”我問。 “算是吧,挺有意思的?!? 她笑了一下。 “你就...