苗侃聞言微感驚訝地問道：“哦？難道幼兒園伙食不好吃嗎？”

“還好啦，但我總覺得還是爸爸做的，更合胃口一些嘛。尤其是剛剛那碗綠豆湯，簡直是人間美味啊～！”

沉思片刻，苗侃答應(yīng)了下來：“那行?！?/p>

“耶！真是太感謝您啦~！”開心不已的孩子蹦跶起來，并在苗侃臉頰留下一吻表示感激。

最初送柴姿上幼兒園時，擔(dān)心她會因為吃慣自己親手做的食物，而難以適應(yīng)外面環(huán)境，所以帶飯去過一陣子。

后來發(fā)現(xiàn)自家小吃貨，根本不挑嘴，并且適應(yīng)能力也很強(qiáng)，這才逐漸減少了自帶次數(shù)。

做好米粉之后，苗侃把先前給孩子帶過飯菜的那個飯盒，翻出來洗干凈填滿后便打包完畢，外加一碗綠豆沙一起，裝進(jìn)布袋提著出門了。

幾分鐘車程，就抵達(dá)目的地陽光小學(xué)門口，對面有兩家早點鋪，分別出售包子豆?jié){之類，傳統(tǒng)小吃外加許多流動小攤構(gòu)成整個早餐區(qū)。

此時正值上班高峰期，附近住宅區(qū)內(nèi)，居民連同送孩子上課家長們紛紛匯聚于此，現(xiàn)場十分熱鬧。

由于已經(jīng)七點半多，苗侃算是遲到，因此只能選在比較偏的位置擺攤設(shè)點，但即便如此，依然有人注意到了他的存在。

然而學(xué)生們的喜好，往往集中在漢堡包三明治等西式快餐上，很少有人會對普通面條或者炒粉感興趣。

一位帶著小朋友的父親路過見此情景，猶豫了一會兒，終于停下腳步，打算嘗試一下新鮮玩意兒。

“老板麻煩來份雞蛋加粉！”

男士開口吩咐道。

可是話音剛落，小朋友就開始抗議起來。

“爸我不愛吃炒面，我要手抓餅嗚嗚嗚...”

“不行今天必須改改口味，不能再由著性子來了。”

小孩子通常都有不同程度偏食習(xí)慣，這位家長心里自然有數(shù)，兒子平日里只吃掉里面夾雜的各種肉類，主食幾乎碰都不碰一口。

為了培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，無論孩子如何哭鬧，大人決定堅持原則不妥協(xié)，于是繼續(xù)催促其乖乖等待美食出爐。

期間父子間氣氛頗為緊張，甚至險些演變成家庭內(nèi)部矛盾，所幸最終危機(jī)解除，父親嚴(yán)厲警告之下，小朋友漸漸安靜下來不再糾纏。

此刻大鍋中食材已被快速加熱，陣陣誘人香味四處彌漫。

男子不由自主深深吸了一口，感嘆道：“師傅這手藝確實不錯哇...”

旁邊的小朋友已經(jīng)開始咽口水了。

等苗侃把炒粉從鍋里盛出來，那金黃色的誘人色澤簡直讓人垂涎欲滴。

“需要打包帶走嗎？”苗侃問道?！安挥昧?，我們就在這兒吃?！?/p>

男士用手機(jī)掃了碼付了9塊錢，一旁的孩子已經(jīng)急不可耐地，伸手去拿炒粉盒子，可是手太短了夠不到。

男士迅速將手機(jī)塞回口袋，自己拿起那盒炒粉就開吃，完全忘掉這是孩子的早餐。小孩馬上急眼了：“爸爸，讓我先吃吧，這本來是我的那份??！”

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