意的邢萬裏對視，那一刻有種不好的預(yù)感，而這個預(yù)感很快得到了證實(shí)?！　￠_會的時候，校長先讚賞了莫廣深這些年的付出和能力，在場的老教師們，眼觀鼻鼻觀心的鼓掌。莫廣深卻越聽越心涼，往往領(lǐng)導(dǎo)說話都會有一個鋪墊，他可不認(rèn)為此時是要公布他大獲全勝，因?yàn)檫@種語調(diào)后面必然會加一個“但是”?！　　暗悄亍！薄　」弧ＰｉL回避著眾人的視線，假裝揉著眉心，把去年出省狀元的五班重點(diǎn)提了出來，說是邢主任出了不少力，提倡的早讀效率高，不愧是京城來的，教學(xué)管理水平不一樣。　　下面的老師們互相看著，但最后目光都投在了臉色僵硬的莫廣深身上?！　∵@種托詞，在場誰聽不出來?！　⌒先f裏論年紀(jì)論資歷論能力，都不如莫廣深，可勝在京城來的，有校長力保?！　∽钪匾模趫龅娜艘膊粫岢霎愖h，不僅僅是事不關(guān)己高高...