不出所料，黃豆只領回一兩張小獎狀，閱讀小能手之類的安慰獎，不痛不癢。然而瑛霖也只是給黃豆做了心理建設，并沒有去找班主任。考試前班主任還特意找她溝通了的，結(jié)果黃豆兒還是考得不怎樣；現(xiàn)在能給個安慰獎，已經(jīng)是看在黃豆日常還算聽話的份上了?！　∈罴僖训?，瑛霖早出晚歸，忙得不著家也沒空帶黃豆出門旅游；黃豆兒天天窩在家里，不是看電視就是玩ipad?？蛷d24小時開著空調(diào)；電視放著喜羊羊和熊出沒，冰箱里有喝不完的牛奶、食品柜里有吃不完的小餅干和巧克力；這么愜意的環(huán)境，黃豆兒不肯邁出家門半步。玩得開心，連午覺都不睡了。買來的新繪本，白天黃豆沒看多少；到了晚上瑛霖下班歸來，想和黃豆兒一起閱讀繪本，沒睡午覺的黃豆兒早早擦著困倦的眼睛，打著呵欠自己爬上床睡了?！　±咸蝗缤Ｕ旄C在廚房里，對黃豆兒顛倒的...