那么多事情好講，所以大半部分的課程時間從這周的班會課開始，就改成是班主任老師的國文課了?！　恼n啊……　　日本的國文課和中國的一樣是讀書本上的文章，但基本上都是日本作家的。缺乏對日本文化史的了解，這些文章讀起來遠沒有我熟悉的中國文章好讀。好在班上的同學都是邊學課文便了解自家的文化的，我這樣慢慢趕上也還算可以?！　」徽n外需要再去借點書來看呢，國文課的成績也要能比得上其他課才行。不如就今天中午吧？　　專心記著筆記，國文課的時間結束后就是數(shù)學課。數(shù)學課上本來國外的就都比國內(nèi)簡單，更何況還是高中的數(shù)學。只需回憶一下以前學過的知識，上課期間被叫起來過一次，回答問題毫無壓力?！　∮⒄Z課，嘛也是一樣。　　“餵清田，中午我們?nèi)ゲ賵錾洗蚧@球吧?！崩蠋熮D(zhuǎn)身在黑板上寫著語法呢，坐清田邊...