“馬上送去ct室做檢查?！辈苡旅嫔珖?yán)肅地下令。

呂主任也急了：“快，快——”

ct結(jié)果以最快的速度的出爐。

幾名醫(yī)生站在辦公室里查看片子。

醫(yī)學(xué)生們齊齊站在了外圍，跟著學(xué)習(xí)，其中一部分人視線在謝婉瑩臉上打轉(zhuǎn)：

“莫非是被她說(shuō)中了？”

“她說(shuō)中了的話也沒(méi)什么，畢竟——”

這些醫(yī)學(xué)生的言外之意是，他們不再像一開(kāi)始一樣，不由分說(shuō)全站呂主任和王醫(yī)生那邊了。因?yàn)獒t(yī)學(xué)是最講科學(xué)的一門學(xué)科，實(shí)事求是，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)要看事實(shí)證據(jù)。

現(xiàn)在片子出來(lái)以后，他們這些人只要觀察呂主任和王醫(yī)生的表情，都能看出女病人的腦袋里是長(zhǎng)東西了。證實(shí)了謝婉瑩一個(gè)人堅(jiān)持的判斷是正確無(wú)比的。

所以不可以說(shuō)這些醫(yī)學(xué)生們開(kāi)始時(shí)嘲笑謝婉瑩是什么品德問(wèn)題，不過(guò)是因?yàn)檎l(shuí)看一個(gè)剛到臨床第一天的見(jiàn)習(xí)生和科室主任辯論學(xué)術(shù)，誰(shuí)能想到最終是見(jiàn)習(xí)生贏過(guò)主任呢？

見(jiàn)習(xí)生本來(lái)臨床經(jīng)驗(yàn)就少，醫(yī)學(xué)的所有成就更講究臨床經(jīng)驗(yàn)積累。主任經(jīng)歷了多年的臨床經(jīng)驗(yàn)積累，按照常理而言，見(jiàn)習(xí)生根本沒(méi)有機(jī)會(huì)贏過(guò)主任。

現(xiàn)在這個(gè)情況，讓醫(yī)學(xué)生們只能想到：難道這個(gè)傳聞中八年班的女學(xué)霸是醫(yī)學(xué)天賦暴天了??？

“是聽(tīng)說(shuō)她科科考試都贏過(guò)她班上另外四十九個(gè)男生。”

“是這樣又能怎樣，醫(yī)學(xué)院里的考試考的是理論知識(shí)?！?/p>

“或許她理論知識(shí)牛，所以判斷比主任準(zhǔn)？”

“不可能。課本的理論知識(shí)放到臨床上差別極大的。臨床上的現(xiàn)象遠(yuǎn)比課本上說(shuō)的復(fù)雜多了。只看課本，根本沒(méi)法做到準(zhǔn)確的臨床判斷。臨床都是看經(jīng)驗(yàn)的。”

醫(yī)學(xué)生們自己內(nèi)部爭(zhēng)論不休。

“究竟片子的結(jié)果是什么？”

醫(yī)學(xué)生們集體看向臨床醫(yī)生。

王醫(yī)生比較沉不住氣，面色已變，低聲對(duì)呂主任說(shuō)：“好像真是個(gè)腫瘤長(zhǎng)在腦袋里頭了。”

嚇！王醫(yī)生這句話給醫(yī)學(xué)生們的爭(zhēng)論蓋棺定論了。

見(jiàn)習(xí)生贏過(guò)主任了。

醫(yī)學(xué)生們不知道該拿什么表情好了，看著謝婉瑩的目光這回當(dāng)然再?zèng)]有了任何輕視與嘲笑，而是像謝婉瑩班上那四十九個(gè)男生一樣內(nèi)心滋味超級(jí)復(fù)雜了。

如果說(shuō)多年前開(kāi)學(xué)那天謝婉瑩第一天到自己班上，從被叫小公主到轉(zhuǎn)眼間讓全班男生驚訝，不過(guò)一節(jié)課的時(shí)間。無(wú)疑這次，她有可能是在第一次見(jiàn)習(xí)的這天晚上，要讓所有醫(yī)學(xué)生驚炸了。

她將一夜成名？

很有這個(gè)可能。

為此醫(yī)學(xué)生們的目光齊聚在了片燈箱上夾的ct片子，一張張影像學(xué)片子在白燈管下如同世界上最頂級(jí)的迷宮謎題。

醫(yī)生每天都是在這樣解讀世界上最難的題目，因?yàn)槭顷P(guān)系人體這門最神秘學(xué)科的題目。更別提這是腦部的片子。大腦是人體內(nèi)最謎的一個(gè)器官了，至今人類沒(méi)能研究透頂，只能研究到很小的一部分功能，而且這部分功能是不是全部還沒(méi)法完全確定。

請(qǐng)勿開(kāi)啟瀏覽器閱讀模式，否則將導(dǎo)致章節(jié)內(nèi)容缺失及無(wú)法閱讀下一章。