是了，現(xiàn)在的電腦，尤其還是高中的興趣課……能打字就算不錯(cuò)了。她研究了半天編程語言的簡易教材，無比慶幸自己明智地選擇了外語類專業(yè)?！　　澳慵矣须娔X嗎？”因?yàn)榉治睦矶鴵Q到陳驊晟后面那個(gè)位置的單明明湊過來?！　　皼]。這么閃爍的屏幕，眼睛都要花的。”　　“……”陳驊晟不愧是打擊人專家！“這不是，我看你鍵盤很熟啊?！薄　　芭叮覍W(xué)過英文打字機(jī)?！标愹戧刹铧c(diǎn)一頭冷汗，鍵盤很熟？咔，差點(diǎn)出問題?！版I盤布局都是一樣的。”　　何況如此“硬朗”難敲、個(gè)別鍵還接觸**的鍵盤，誰跟它熟??？！　　陳驊晟心底詛咒著日新月異的科技，沒事發(fā)展那么快干嗎！可她還是不得不拿出所有的注意力，認(rèn)真研究那最簡單的編程語言。還別說，這玩藝比暑假里的那些代數(shù)題親和得多，起碼光看英文句子就能明白什么用處。還有相對頗...