了兵兵。兵兵啊，他可以樂兩天了！ 在體察孩子的心理方面，高廣厚有一種特殊的敏感。 尤其是兵兵，孩子失去母親后，內(nèi)心那荒漠、痛苦、悲傷，他全能體察到。他實(shí)際上承負(fù)著兩顆心的痛苦。 他知道兵兵的快樂是短暫的，甚至?xí)虼硕黾雍⒆油蟮膫摹? 但他還是為兵兵能在他母親身邊呆兩天而高興。 國慶節(jié)早晨，他突然接到鄉(xiāng)郵員送來的一封信。他一看，是省出版社來的。他感到莫名其妙：恐怕是弄錯(cuò)了吧？出版社給他來信干什么？ 他打開信，不免大吃一驚！ 原來是出版社通知他，他的那篇《談?wù)勑W(xué)教育中如何注意兒童心理因素》的文章，將要收入該社出版的一本書中。出版社在信中還和他商量，他是不是能為此專門寫一本小冊子呢？他們說如果他...